Humboldt-Universität zu Berlin - Institut für Bibliotheks- und Informations­wissen­schaft

Lehr- und Forschungsgebiete

• Information Behavior and Information Practices
• Health Information Behavior
  Current research project: DESIVE² – Desinformationsverhalten verstehen / Understanding Disinformation Behavior (BMBF)
• (Subjective) Digital Well-being
• Psychologically Vulnerable Groups
• Qualitative and Participatory Research Methods

Publikationen

• Information Needs of and Information Sources Used by Individuals with Social Anxiety Disorder
  Dewitz, L. (2024)
  doi: https://doi.org/10.1007/978-3-031-57860-1_5
• Wohlbefinden auf Umwegen: Mehr Awareness für Soziale Ängste durch Virtual Reality
  Maué, R., Dewitz, L. & Ackermann, J. (2023)
  MedienConcret. Magazin für die pädagogische Praxis, S. 94-97.
• Engaging Participants in Online Interviews: Lessons Learned from Implementing a Participatory Visual Approach in Two Explorative Health Information Behavior Studies
  Dewitz, L. (2023)
  doi: https://doi.org/10.1002/pra2.772
• Exploring Information Behavior Patterns in Response to False and Misleading Health Information
  Bressel, P., Dewitz, L. & Greifeneder, E. (2023)
  doi: https://doi.org/10.1002/pra2.770
• Unveiling the Sources of False Health Information. Where do People get False Health Information from?
  Dewitz, L., Bressel, P. & Greifeneder, E. (2023)
  doi: https://zenodo.org/records/10009338 (pp. 267-293)
  
• Anxiety-Related Content on Instagram and Twitter: A Mixed Methods Analysis of Mental Health Communication and Information Sharing
  Dewitz, L. & Ackermann, J. (2023)
  doi: https://doi.org/10.34678/opus4-3220
• Wissenschaftliche Falschinformation: Erforschung von Faktoren der Verbreitung im Gesundheitsbereich
  Stiller, J., Trkulja, V., Dewitz, L., Peters, I., Henkel, M. & Bressel, P. (2023)
  doi: https://doi.org/10.5771/9783748938743-319
• Facing fears, facing opportunities: Lessons learned from a participatory design format with people affected by social anxiety
  Flechtner, R., Dewitz, L., Maué, R., et. al. (2023)
  doi: https://doi.org/10.34678/opus4-3116
• Positioning digital well-being in health information behaviour
  Dewitz, L. (2022)
  doi: https://doi.org/10.47989/irisic2224
• Information Behavior von unbegleiteten, minderjährigen Geflüchteten unter Berücksichtigung der Rolle und Nutzung von Smartphones
  Dewitz, L. (2021)
  doi: https://doi.org/10.5283/epub.44963
• User Involvement for Application Development: Methods, Opportunities and Experiences from Three Different Academic Projects
  Kröber, C., Hammel, K., Schade, C., Filz, N., Dewitz, L. (2021)
  doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-93186-5_3
• Soziale Medien als Mittel der Krisenbewältigung. Besonderheiten digitalen Storytellings auf TikTok am Beispiel von #Corona
  Ackermann, J., Dewitz, L. & Makulik, A. (2020)
  merz medien+ erziehung 64(4), S. 19-26.
• Kreative Bearbeitung politischer Information auf TikTok. Eine multimethodische Untersuchung am Beispiel des Hashtags #ww3
  Ackermann, J. & Dewitz, L. (2020)
  doi: https://doi.org/10.21240/mpaed/38/2020.11.16.X
• Historical photos and visualizations: Potential for research
  Dewitz, L., Kröber, C., Messemer, H., Maiwald, F., Münster, S., Bruschke, J., & Niebling, F. (2019)
  doi: https://doi.org/10.5194/isprs-archives-XLII-2-W15-405-2019
• Diversitätsansätze und bibliothekarische Arbeit
  Dewitz, L. (2016)
  doi: https://doi.org/10.1515/9783110338980-003
• Diversität als Basis für Informationsgerechtigkeit
  Dewitz, L. (2015)
  Simon Verlag für Bibliothekswissen

Vorträge, Workshops und Panels

• Von Wissenschaft zu Falschinformation. Wie verbreitet sich wissenschaftliche Falschinformation zu Gesundheitsthemen?
  Dewitz, L., Stiller, J. & Trkulka, V. (2023)
  doi: https://zenodo.org/records/10009338
• Von Scharlatan:innen, Scheinexpert:innen und schlechter Wissenschaft
  Stiller, J., Dewitz, L. & Trkulja, V. (2023)
  Workshop Session Science & Technology, Re:publica 2023, Berlin.
• Participatory Research with Children and Youth: Methods for Information Behavior Studies
  Dewitz, L. & Schlebbe, K. (2022)
  doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.8029720
• Fake scientific provenance as a driver for disinformation – Peoples' disinformation behavior in health contexts
  Dewitz, L., Stiller, J. & Peters, I. (2022)
  doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.6412078
• Information Behavior von unbegleiteten, minderjährigen Geflüchteten unter Berücksichtigung der Rolle und Nutzung von Smartphones
  Dewitz, L. (2021)
  doi: https://doi.org/10.5281/zenodo.4721339
• Usability-Testing für Softwarewerkzeuge in den Digital Humanities am Beispiel von Bildrepositorien
  Dewitz, L., Münster, S. & Niebling, F. (2019)
  doi: https://zenodo.org/record/2596095
• Für weitere Publikationen siehe: Publikationsübersicht des Lehrstuhls Information Behavior